O curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP foi concebido para promover uma formação básica, teórica e prática, de cunho generalista, com forte embasamento técnico e conhecimentos humanísticos, o que contribui para a formação de um profissional mais completo.

O projeto pedagógico do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação possibilitou uma organização curricular inovadora, que alia ensino presencial e apoio de ferramentas de educação à distância, além de disciplinas voltadas para a experimentação prática e fortemente integradas entre si, para garantir ao aluno uma formação abrangente e sólida.

O curso dispõe de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) desenvolvido na plataforma moodle, que proporciona um espaço para complementação teórica e prática das disciplinas, promovendo e impulsionando a competência informacional do aluno para as novas tecnologias da informação e comunicação.

As principais disciplinas do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação são: Introdução ao Conhecimento Científico e à Ética; Análise e Produção Textual; Introdução a Sociologia; Projetos Culturais; Mediação da Informação, da Leitura e do Aprendizado; Normalização Documentária; Fundamentos de Tecnologia da Informação e Comunicação; Representação Descritiva; Linguagens Documentárias; Serviços de Referência e Informação; Introdução a Organização de Arquivos; Bibliotecas Virtuais e Repositórios Institucionais e Gestão de Serviços de Informação.


Perfil do Administrador formado pela FESPSP: competências e habilidades

O egresso do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação deverá ter desenvolvido competências básicas, específicas, diferenciais e metodológicas a partir de três eixos de formação: humanista, acadêmico e cultural; técnico e tecnológico e organizacional e gerencial.

Estará capacitado a atuar em unidades, redes, serviços e sistemas de informação, exercendo atividades tais como:

  • Pesquisa, recuperação, análise, organização, tratamento técnico e preservação de recursos informacionais;
  • Prestação de serviços de disponibilização sistemática de informações;
  • Assessoria, consultoria, atendimento, difusão informacional e cultural;
  • Ações educativas relativas à mediação da informação e da leitura;
  • Planejamento, elaboração, desenvolvimento e implementação de projetos e sistemas de informação, pesquisas e estudos acadêmicos, além de diagnósticos e análises informacionais.

O profissional formado pela FESPSP poderá atuar em sistemas e serviços de informação, centros e unidades de informação e documentação, bibliotecas universitárias, públicas, escolares ou especializadas, escritórios de advocacia, emissoras de rádio e televisão, bancos, hospitais, na administração pública, em educação e pesquisa, museus, centros culturais, arquivos, nas atividades do comércio, indústria e serviços, em organizações virtuais, gerenciando portais corporativos, bibliotecas digitais e virtuais, como assalariados ou autônomos, executando atividades presenciais ou à distância.

 

Programa de formação e desenvolvimento científico

Trabalho Temático
Os Trabalhos Temáticos consistem em pesquisas semestrais, definidas pelo conjunto dos professores de cada semestre, as quais permitem encaminhar o desenvolvimento processual do perfil de pesquisador do aluno, bem como desenvolver a capacidade de leitura e interpretação de texto e a apreciação literária. A partir do 3º semestre o Trabalho Temático adquire um caráter mais técnico, promovendo maior articulação entre as disciplinas. Os Trabalhos Temáticos são realizados em grupo, contribuindo para o desenvolvimento de uma característica importante do nosso tempo, bastante valorizada: o trabalho em equipe.

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC)
Em consonância com as políticas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) o PIBIC ofertado aos alunos do curso da FESPSP tem por objetivo despertar a vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação, bem como propiciar à instituição um instrumento de formulação de política de iniciação à pesquisa para alunos de graduação.

Seminários de Iniciação Científica
Anualmente os alunos têm a oportunidade de apresentar seus trabalhos no Seminário de Iniciação Científica organizado pela Instituição. A ação tem por objetivo estimular a cultura científica; a participação em congressos científicos e acadêmicos e a publicação de trabalhos individuais ou em co-autoria.

Empresa Júnior
A empresa júnior é uma consultoria formada por alunos dos cursos de Administração, de Biblioteconomia e Ciência da Informação e de Sociologia e Política. É uma entidade na qual os alunos ampliam e diversificam suas práticas e teorias aprendidas em sala de aula, auxiliados por professores que fornecem embasamento técnico e teórico necessários ao desenvolvimento e conclusão do projeto. As atividades realizada na empresa júnior possibilitam o desenvolvimento das competências individuais e coletivas a partir do conhecimento teórico integrado à prática profissional.

Programa de Estágio
O curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação possui um Programa de Estágio na sua matriz curricular que é aplicado ao longo dos três anos. Ele é dividido em três fases (disciplinas): no primeiro semestre de curso tem-se o Estágio Curricular Módulo I com 20 horas/aula, no terceiro semestre tem-se o Estágio Curricular Módulo II – com 20 horas/aula e no quarto semestre tem-se o Estágio Curricular Módulo III – com 180 horas/aula. Neste programa, o aluno é atendido de forma individualizada pelo Coordenador de Estágio com o qual discute conceitos e recebe indicação bibliográfica. Ao final deste programa, o aluno terá aplicado seus conhecimentos teóricos no seu ambiente organizacional.

Atividades Complementares
Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios e se caracterizam pelo conjunto de atividades de ensino, pesquisa e extensão que permitem ao aluno uma formação abrangente. A participação em eventos acadêmicos como palestras, seminários, congressos, cursos de extensão, oficinas, monitoria, tutoria, Grupo de Estudos, ou o envolvimento com projetos da Empresa Júnior da FESPSP, Coral, Teatro ou Cineclube Darcy Ribeiro, por exemplo, são consideradas atividades complementares.

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
O TCC é requisito para a conclusão do curso e é é o resultado do processo de formação do egresso como profissional. No curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP, o TCC é iniciado a partir do quarto semestre, dentro da disciplina Métodos e Técnicas da Pesquisa aplicados ao TCC, porém desde o primeiro semestre o estudante já está se preparando para ele. O espaço mais adequado para o seu desenvolvimento é nas disciplinas de TCC que são oferecidas a partir do quinto semestre. Os temas são escolhidos pelos próprios estudantes, bem como o professor orientador.  Desde o início do curso os estudantes são orientados a realizarem seus trabalhos acadêmicos seguindo as normas da ABNT e a regulamentação específica definida pela FESPSP.

 








Horários: Matutino (das 8h00 às 11h30) e Noturno (das 19h00 às 22h30)

Duração do curso: 3 anos

Reconhecimento: Reconhecido pelo Decreto Federal nº 52.035, de 21 de maio de 1963.

Grau Concedido: Bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação

Modalidades de bolsas oferecidas:
- Por Programa de Iniciação Científica (PIBIC);

- Bolsas parciais por convênio;

- Programa Bolsa Escola da Família (Governo do Estado de São Paulo);

- Financiamento Estudantil (FIES);

- Bolsa Restituível - FESPSP e Cebrade;


Valéria Valls

- Doutorado em Ciências da Comunicação
- Mestrado em Ciências da Comunicação
- Graduação em Biblioteconomia

Experiência na área de gestão (qualidade, informação e conhecimento), atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da qualidade com base na NBR ISO 9000 e serviços de informação.